Lad os indføre selvforglemmelse i skolen frem for præstationspres

Det er, som om der er opstået en ideologi om, at alle elever skal præstere hele tiden. Derfor er der brug for at genskabe balancen og indføre rum i skolen, hvor der ikke er fokus på målstyring og selvevaluering, skriver Jeanette Sjøberg fra Danmarks Lærerforening. Flere undersøgelser peger på, at et stigende antal børn og … Læs mere…

Når eleverne presses af den førte skolepolitik

Både elever og lærere kan mærke, at folkeskolen er under stort pres med den førte skolepolitik. I DLF har vi som vigtig skole- og uddannelsespolitisk aktør flere bud på løsninger, der kan udvikle skolen i en anden retning. Vi har med overstyringen af folkeskolen fået indført en ny OL-pædagogik, der har for meget fokus på … Læs mere…

Drop præstationskultur og giv plads til dannelse i folkeskolen

En femtedel af de unge føler sig pressede. Folkeskolen skal ikke handle om at præstere og sammenligne, men om at mestre, skriver Yildiz Akdogan (S) og Jeanette Sjøberg. Alle børn har ret til en tryg barndom, og det er afgørende, at vi sikrer en folkeskole, hvor alle elever trives i hverdagen. Elevernes trivsel hænger tæt … Læs mere…